978-84-1352-136-7 Título
 Misiones pedagógicas, Las. Educación popular en la Segunda República  
Autores Tiana Ferrer, Alejandro           
Editorial Los libros de la Catarata  Nº edición  1  Año  Feb/2021
Colección  Relecturas  Nº colección  0  Páginas  256 
 
Materias



 Historia de la educación


Tráfico. Educación. Transporte. Juego y Espectáculos. Caza y Pesca 		Encuadernación  Rústica 
Largo  210  Ancho  135 
Idioma  Castellano 
Estado
 Sin stock
Sin stock		   P.V.P. 
 		    18,50
 
 
Reseña del libro
“Es natural que queráis saber, antes de empezar, quiénes somos y a qué venimos.
No tengáis miedo.
No venimos a pediros nada.
Al contrario; venimos a daros de balde algunas cosas.
Somos una escuela ambulante que quiere ir de pueblo en pueblo.
Pero una escuela donde no hay libros de matrícula, donde no hay que aprender con lágrimas, donde no se pondrá a nadie de rodillas, donde no se necesita hacer novillos.
Porque el Gobierno de la República, que nos envía, nos ha dicho que vengamos ante todo a las aldeas, a las más pobres, a las más escondidas, a las más abandonadas, y que vengamos a enseñaros algo, algo de lo que no sabéis por estar siempre tan solos y tan lejos de donde otros lo aprenden, y porque nadie, hasta ahora, ha venido a enseñároslo; pero que vengamos también, y lo primero, a divertiros.
Y nosotros quisiéramos alegraros, divertiros casi tanto como os alegran y divierten los cómicos y titiriteros.” Así se presentaban los jóvenes integrantes de las misiones pedagógicas que desde 1931 visitaron más de mil pueblos cargados con películas, libros, discos, cuadros, títeres y otros artilugios.
Estas palabras reflejan el carácter lúdico, la intención educativa y, sobre todo, la labor de transformación social que hacen de las misiones pedagógicas una de las experiencias más admiradas de la historia de la educación en España. 
 
Bio-bibliografía del autor
Catedrático de Teoría e Historia de la Educación de la UNED y actual secretario de Estado de Educación en el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Ha investigado y publicado sobre la historia de los sistemas educativos contemporáneos, política y legislación educativa, educación comparada y evaluación de la educación. Ha ocupado cargos en diversas instituciones, así como en el Ministerio de Educación y Ciencia, entre ellos secretario general de Educación (2004-2008) y rector de la UNED (2013-2018).