978-84-1340-130-0 Título
 Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. Experiencias en 2019  
Autores Alejandre Marco, José Luis           
Editorial Prensas de la Universidad de Zaragoza  Nº edición  1  Año  Nov/2020
Colección  Innova  Nº colección  0  Páginas  366 
 
Materias


Tráfico. Educación. Transporte. Juego y Espectáculos. Caza y Pesca 		Encuadernación  Rústica 
Largo  220  Ancho  150 
Idioma  Castellano 
Estado
 Sin stock
Sin stock		   P.V.P. 
 		    22,00
 
 
Reseña del libro
Esta publicación recoge experiencias en la Universidad de Zaragoza, implementadas por su profesorado durante el curso académico 2018-19, que pueden ser calicadas como buenas prácticas en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la docencia universitaria.
Esta consideración queda avalada por el hecho de que se trata de actividades que ayudan a alcanzar los objetivos formativos propuestos en el diseño del proceso de enseñanza-aprendizaje.
A nadie se le hace extraño encontrar aplicaciones de estas tecnologías en todos los ámbitos de la sociedad, ocio, relaciones, compras, comunicación, salud, política, etc., por lo que cualquier ciudadano se verá abocado a convivir con ellas en su vida cotidiana.
Nuestros actuales estudiantes son los futuros profesionales que deberán desempeñar su trabajo en este mundo laboral y social donde cada vez más rápido se van a producir vertiginosos avances tecnológicos.
Por eso se hace necesario que los procesos de aprendizaje que desarrollen en sus diferentes etapas de enseñanza se realicen apoyados en este nuevo escenario tecnológico.
Modicar las metodologías activas que ya existían antes de la aparición de las TIC a través de estas, ayudará de manera más natural a cambiar los roles de los agentes implicados, profesorado y estudiantado, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, pasando los discentes a tomar un papel más activo, el de actor principal, y convirtiendo a los docentes en orientadores, tutores, guías, gestores y correctores en la acción formativa, en un nuevo, pero igualmente importante rol. 
 
Bio-bibliografía del autor